Tänuüritusel tervitasid haridustöötajaid endine Tõrva vallavolikogu esimees Karl Kirt, vallavanem Kalle Vister ning värske abivallavanem Kristi Napast.
Vallavanem Kalle Vister kinnitas oma kõnes, et vallavalitsus austab õpetajaid. “Austame teie teadmisi, pühendumust, kannatlikkust ja eriti hoolivust. Sest teadmisi saab internetist, fakte raamatutest ja vastuseid otsingumootoritest, kuid hoolimist ei saa alla laadida. Seda peab andma inimene ja teie annate seda meie lastele iga päev,” lausus Vister.
Abivallavanem Kristi Napast tõi oma sõnavõtus välja, kuidas võtab värskes ametis eesmärgiks lapsevanematele vastutuse tagasi andmise. “Õpetajatelt eeldatakse järjest enamat kui õpetamist: õpetaja peaks olema ema, politseinik, noorsootöötaja, psühholoog ja sealjuures ise kogu aeg muutustega kaasa minema,” kirjeldas Kristi. “Üks keerulisemaid koostöid on õpetajate jaoks kindlasti ka kooli ja kodu koostöö ning lapsevanemal vastutuse võtmine. Austan väga õpetajaid selle keerulise väljakutse eest. Mina soovin õpetajatele jõudu, rõõmu oma tööst, ja tunnet, et ei pea keeruliste olukordadega üksi toime tulema. Valla ülesanne on luua keskkond, kus õpetajatel on hea õpetada ja õpilastel hea õppida,” sõnas Napast.
Tänuõhtul jagati välja 20 tunnustust Tõrva valla tublidele haridustöötajatele.
Aasta lasteaiaõpetaja
Anu Vijar – Ala õppekoha õpetaja
Anu rühmas on lapsel turvaline olla tema ise: proovida, eksida ja oma ideid avastada. Ta märkab iga last, kuulab ning toetab iseseisvust, loovust ja eneseusku. Ühiste mängude ja arutelude kaudu õpitakse üksteist kuulama, arvestama ning koos lahendusi leidma. Avatud koostöö peredega aitab pakkuda igale lapsele just talle vajalikku tuge. Rühmas valitseb rahulik ja looduslähedane õhkkond, kus lapsed kasvavad uudishimulikuks ja hoolivaks.
Mai Jõgi – Ritsu õppekoha õpetaja
On inimesi, kes kuulevad uut ideed ja mõtlevad: „Kas ikka tasub?“ Ja siis on neid, kes ütlevad: „Proovime ära!“. Mai jaoks ei piirdu õppimine nelja seinaga. Õppida saab metsas, matkal, jalutuskäigul, robotiga tegutsedes ja vahel lihtsalt päris elu keskel. Uued teadmised ei jää tal koolitusmaterjalidesse, vaid leiavad kiiresti tee laste igapäevastesse tegemistesse. Ta märkab võimalusi, katsetab, innustab ja otsib alati viise, kuidas teha laste päev põnevamaks ning õppimine loomulikumaks. Ja kui muidu küsitakse „Kas seda ikka saab?“, siis Mai küsimus on pigem: „Aga kuidas saaks?“.
Geir Seemen – Mõmmiku õppekoha õpetaja
On inimesi, kelle puhul tuleb „teeme ära!“ alati enne küsimust „aga kas seda üldse saab?“. Just selline tegutsemistahe, uudishimu ja avatus uutele lahendustele teeb Geiri tehtud töö eriliseks. Ta panustab aktiivselt lasteaia arengusse, lööb kaasa töörühmades ning oli oluline osa ka uue õppekava valmimisel. Samuti juhendab ta laste pisiminifirmat ning loob õppetegevusi, kus lastel on päriselt võimalus katsetada, avastada ja ise teha. Geiri peale saab loota – kui midagi on lubatud tähtajaks ära teha, siis nii ka läheb. Temas saavad kokku hea energia, tegutsemistahe ja siiras soov muuta lasteaed iga päev natuke paremaks.
Aasta abiõpetaja
Leisi Kiidma – Tõrva Gümnaasiumi aasta abiõpetaja
See suure südamega abiõpetaja märkab õppijaid ja nende vajadusi nii tunnis kui ka vahetunnis. Leisi toetab ja innustab sooja hoiaku ning julgustavate sõnadega, otsides loovaid lähenemisi ja lahendusi ka siis, kui tavapärasest ei piisa. Ta on õpetajatele abiks uuenduslike materjalide loomisel ja uute tööviiside katsetamisel ning annab õppijatele tähelepanelikku ja toetavat tagasisidet. Leisi pühendumine ei lõpe esimeste sammudega: ta jälgib, kuidas lapsel läheb, mõtiskleb oma töö üle ja otsib võimalusi veelgi paremini toetada. Alati abivalmi ja hoolivana loob ta enda ümber turvalise tunde, et iga õppija saab edasi liikuda.
Elin Tamm – Mõmmiku õppekoha abiõpetaja
On inimesi, kelle kohalolu muudab päeva kuidagi rahulikumaks. Elin on rõõmsameelne, heatahtlik ja tasakaalukas ning suudab säilitada rahu ka siis, kui korraga on käsil umbes seitseteist asja. Ta on usaldusväärne ja osavõtlik meeskonnaliige, kes lööb kaasa, peab kokkulepetest kinni ning väärtustab pidevat enesearengut. Lastega tegutsedes on ta loov ja ettevõtlik ning oskab muuta ka lihtsa tegevuse põnevaks avastamiseks. Tema tugevus on rahulik energia – Elin ei pea olema kõige valjem inimene ruumis, et tema panust märgataks.
Tiina Mannine – Tõrvalille õppekoha abiõpetaja
On inimesi, kes toovad endaga kaasa värske pilgu, uusi mõtteid ja paraja annuse tegutsemistahet. Muutused ei ole Tiina jaoks takistus, vaid võimalus mõelda, kuidas teha midagi veel paremini. Eriti südamelähedane on talle õuesõpe. Tema jaoks ei ole õueala lihtsalt koht, kuhu minna, vaid päris õpikeskkond, kus saab uurida, katsetada, märgata ja avastada. Tiina arendab ennast järjepidevalt, jagab uusi teadmisi ka teistega ning innustab meeskonda kaasa tulema. Tema uudishimu ja värske pilk aitavad näha, et tuttavaid asju saab teha ka teistmoodi – ja vahel palju paremini.
Aasta klassijuhataja
Eve Tilk – Tõrva Gümnaasiumi aasta klassijuhataja
Eve ümber on kujunenud tõeline „meie“ – noored hoiavad kokku, tegutsevad koos ja tulevad vahel vahetunniski lihtsalt tema klassi juttu ajama. Ta märkab igaühe tugevusi ning innustab õpilasi esinema, olümpiaadidel osalema. Murega tullakse tema juurde, sest ta kuulab ja aitab rahulikult lahendusi leida. Ühised ettevõtmised ja traditsioonid on loonud klassi, kus iga noor tunneb end hoituna ning kelle peale saab alati loota.
Aasta põhikooliõpetaja
Tiivi Rüütel – Tõrva Gümnaasiumi aasta põhikooli aineõpetaja
Tiivi tundides saab teadust oma käega uurida: tehakse katseid, katsetatakse digivahendeid ja seostatakse õpitut päriseluga. Ta innustab noori osalema teadusprojektides ja võistlustel, kus kasvavad oskus mõelda, koostööd teha ja probleemidele lahendusi leida. Nõudlikkuse kõrval jagub tal alati hoolivust ja tuge, nii et õpilased julgevad küsida, eksida ja uuesti proovida.
Janika Kilk – Tõrva Gümnaasiumi aasta põhikooli aineõpetaja (liikumisõpetus)
Janika toob liikumise koolipäeva südamesse – tundidesse, vahetundidesse ja õuealale. Ta leiab viisi, et iga laps saaks proovida, osaleda ja kogeda eduelamust, olgu vaja selleks varustust koguda või kogukond appi kutsuda. Tema juures on liikumine rõõm, mitte kohustus, ja eksimine loomulik osa õppimisest. Sooja ja hooliva eeskujuna ühendab ta lapsi, kolleege ja peresid ning innustab liikuma ka kõige nooremaid. Õpetaja, kelle tundi tahetakse tulla.
Aasta klassiõpetaja
Anneli Pähklamäe – Tõrva Gümnaasiumi aasta klassijuhataja,
Anneli käe all muutub õppimine päriseluliseks avastusretkeks: klassiruumist viivad teed õue, õppekäikudele ja katseteni. Ta märkab iga õppija eripära ning pakub mitmekesiseid võimalusi, et kõik saaksid kaasa mõelda, proovida ja eduelamust kogeda. Hoolivas klassis õpitakse lisaks teadmistele ka koostööd, eneseanalüüsi ja vastutuse võtmist. Õppeained põimuvad tervikuks ning õpilased saavad oma mõtteid väljendada nii uurides, luues kui ka esitledes. Kolleegide ja perede partnerina toetab ta iga lapse arengut kogu koolipäeva vältel.
Aasta gümnaasiumiõpetaja
Laine Tangsoo – Tõrva Gümnaasiumi aasta gümnaasiumiõpetaja
Laine tundides tulevad maailm ja päriselu klassiruumi kaasa – reisilood, loodus ja päevakajalised teemad äratavad uudishimu ning aitavad teadmisi seostada. Ta julgustab küsima, kahtlema ja oma arvamust põhjendama, õpetades samal ajal teisi kuulama ja austama. Rühmatöödes, aruteludes ja uurimuslikes ülesannetes saavad õpilased ise avastada, analüüsida ning oma mõtteid väljendada. Laine mõju ulatub klassiruumist kaugemale: ta on sidunud õpilasi, peresid, vilistlasi ja kogukonda ning pannud noori maailma vastu huvi tundma.
Aasta tugispetsialist
Maarja Loim – Tõrva Gümnaasiumi aasta tugispetsialist
Selle tugispetsialisti juures tunneb iga laps, et teda märgatakse, mõistetakse ja väärtustatakse. Ta leiab lapse vajadustele sobiva viisi õppimiseks ning aitab väikeste sammude ja julgustava tagasiside kaudu eduelamusteni jõuda. Mängu, vestluste ja igapäevaste olukordade kaudu kujunevad enesekindlus, empaatia ja oskus teha läbimõeldud valikuid. Ta on usaldusväärne partner nii õpetajatele kui ka peredele ning rõõmustab siiralt iga lapse edusammude üle.
Heidi Tiiter – Tõrva Gümnaasiumi aasta tugispetsialist
Selle tugispetsialisti juurde jõuab iga noor teadmisega, et teda kuulatakse ja temast hoolitakse – olgu tegu keerulise olukorra või erivajadusega. Ta teab, et õppimine saab alata turvatundest, ning aitab noortel sammhaaval leida tee tagasi õpingute, eneseusu ja tulevikuplaanide juurde. Vajadusel otsib ta paindlikke lahendusi, õpib koos noorega ja kaasab tema ümber toetava võrgustiku. Ta oskab olla korraga nõudlik ja hell ning annab lootust ka siis, kui edasi liikumine tundub raske. Tema töö muudab noorte elu vaikselt, järjekindlalt ja südamega.
Aasta noorsootöötaja
Sandra Tõnisson – Tõrva Avatud Noortekeskuse aasta noorsootöötaja
Aasta noorsootöötaja on inimene, kelle jaoks noortekeskne mõtteviis ei ole lihtsalt sõnapaar, vaid igapäevase töö loomulik osa. Ta on algatusvõimeline, avatud uutele lahendustele ning valmis märkama ja toetama iga noore ideid, vajadusi ja võimalusi. Ta oskab luua noorega usaldusväärse suhte – kuulata, kaasata, julgustada ja toetada. Ta on hooliv, loov ja julge.
Aasta huvialaõpetaja
Egon Ilisson – aasta huvialaõpetaja
Aasta huviringi juhendaja on inimene, kes oskab noort innustada, kaasata ja motiveerida ning loob tema ümber toetava ja turvalise keskkonna. Ta aitab kujundada enesekindlust, meeskonnatunnet, vastutustunnet ja usku iseendasse. SPIN-programmi kaudu annab ta noortele võimaluse areneda, proovida, eksida, õppida ja üheskoos edasi liikuda.
Maie Kala – aasta huvialaõpetaja
On õpetajaid, kelle energia ja suur tegutsemistahe sütitavad ka kõiki teisi nende ümber. Tal on alati mõni uus siht, idee või väljakutse ning oskus panna ka oma õpilasi suurelt unistama ja aina kõrgemale püüdlema. Tema õpilased on jõudnud paljudele lavadele, festivalidele ja konkurssidele ning toonud sealt kaasa ka suurepäraseid tulemusi. Tema eestvedamisel sünnivad aga ka uued ettevõtmised – kontserdid, meistrikursused ja võimalused, mis annavad noortele väärtuslikke kogemusi. Ta teeb oma tööd suure pühendumise ja põlemisega ning innustab oma energia, julguse ja ettevõtlikkusega nii õpilasi kui ka kolleege.
Deivi Kivi – Tõrva Gümnaasiumi aasta huvialaõpetaja (meediaring)
Õpetajana märkas ta koolis vajadust meediaringi järele ning ühendas oma huvi, õpilaste soovid ja kooli vajadused. Ühe aastaga on ring pauguga käivitunud, luues võimalusi ajalehe, podcast’ide, videote, lühireportaažide ja paljude teiste projektide tegemiseks. Ta juhendab noori meediamaailma avastamisel ning viib neid tutvuma ka päris meediatöö ja -keskkondadega. Tema toetav ja hooliv hoiak, oskus kuulata ning innustavad sõnad aitavad igal noorel oma ideid julgelt väljendada. Ringi kiire populaarsus peegeldab õpetaja pühendumust ja oskust muuta noortega tehtav töö kogu koolipere jaoks tähenduslikuks.
Tõrva valla aasta haridussõber
Argo Alaniit ja GreenDice – aasta haridussõber
See hariduse sõber on ühendanud koolid, ettevõtted ja kogukonna tugevaks koostöövõrgustikuks, mis avab õppijatele võimalusi ka väljaspool tavapärast koolipäeva. Digisaadikute süsteemi ja ettevõtetega koostöö kaudu saavad noored päris rolle, vastutust ning kokkupuudet tööeluga. Koolide digitaristu uueneb läbimõeldult, nii et tehnoloogia toetab õppimist ega muutu eesmärgiks omaette. Tema jaoks ei tohiks ühegi noore potentsiaali piirata pere või kooli rahalised võimalused. Nii kasvavad koos digipädevus, keskkonnateadlikkus ja usk sellesse, et head võimalused võivad jõuda iga õppijani.
Aasta haridustegu
Arukate Õpilaste Akadeemia (AÕA) – Katrin Kalamees ja Tiivi Rüütel
Selle haridusteo eestvedajad on loonud Lõuna piirkonna koolidele ühise teaduse ja avastamise raja. Arukate Õpilaste Akadeemia turniiril saavad noored panna oma teadmised proovile päriseluliste katsete ja ülesannetega, õppida meeskonnana tegutsema ning kohtuda teiste teadushuvilistega. Korraldajad usuvad, et igas koolis leidub andekaid noori, ja annavad paljudele võimaluse oma võimeid näidata ning tunnustust kogeda. Turniir on sidunud piirkonna koole ja õpetajaid tegusaks koostöövõrgustikuks, kus jagub nii teadmisi, innustust kui ka rõõmu ühisest pingutusest.
Aasta õppeasutuse juht
Lisanna Kaar – Mõmmiku Lasteaed
On juhte, kes juhivad kabinetist. Ja siis on neid, kes on päriselt kohal – oma inimeste kõrval, igapäevastes tegemistes ja vajadusel ka seal, kus tuleb lihtsalt käed külge panna. Tema tugevus on julgus võtta vastutus, proovida uusi asju ja tuua inimesed endaga kaasa. Kui mõni mõte tundub esialgu liiga suur või keeruline, ei küsi ta esimesena „kas saab?“, vaid pigem „kuidas me selle ära teeme?“. Ta juhib südamega, märkab oma inimesi, hoiab meeskonda ja usub, et alati saab midagi veel natuke paremini teha. Ja kui vaja, siis ei jää ta kõrvalt vaatama – olgu tarvis korraldada sündmust, asendada rühmas või haarata kätte lumelabidas. Ta on aastaid märganud ja tunnustanud teisi. Täna on aeg märgata teda ennast.
Palju õnne ja suur tänu kõigile meie valla haridustöötajatele!
